Com intuito de incluir os Estudantes com Deficiência e ampliar suas potencialidades cognitivas, de acordo com a peculiaridade de cada um, a Rede Municipal de Educação de Nísia Floresta, fez aquisição de material pedagógico e de um conjunto postural – cadeira adaptada para crianças com deficiência neuromotora, destinados a atender as necessidades das instituições da rede municipal de ensino.
Um dos grandes desafios do trabalho de inclusão em sala de aula é a escassez de material adaptado que permita os alunos serem capazes de se expressar, elaborar perguntas, resolver problemas e se tornarem mais participativos, permitindo uma maior interação social.
